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Simulación Clínica: El futuro de la formación en salud 

La formación de los profesionales del área de la salud, ha venido registrando importantes cambios asociados a la reevaluación de conceptos, dando paso a un mejor ejercicio de la práctica clínica en la salud, con menores riesgos para los pacientes. Instituciones educativas como nuestra Facultad de Salud, desarrollan nuevas estrategias que permitan a los estudiantes adquirir y aplicar conocimientos básicos de cada profesión, estandarizando procesos de calidad en un ámbito hospitalario seguro para los pacientes.

 

La simulación clínica, entendida como el conjunto de procesos dirigidos por personal experto a estudiantes con conocimientos previos, es una de esas estrategias y ha posibilitado la adquisición de nuevas competencias a través de escenarios que le permiten al estudiante entrar en un contexto clínico similar al real.

 

La Vicedecana de Investigaciones, la profesora Lorena Matta Cortés habló sobre la importancia de la Simulación en la Facultad: “Los laboratorios de simulación de la Facultad se han unido para poder construir un mismo proceso; queremos liderar desde el Vicedecanato de Investigaciones todo lo relacionado con la simulación y poder lograr que esta esté incluida en los currículos académicos de todos los programas de la Facultad. La simulación es importante para que los estudiantes puedan realizar sus procedimientos y actividades en un ambiente seguro, con pacientes simulados antes de tener las prácticas en los pacientes reales.”

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El Laboratorio de Simulación Clínica de la Facultad de Salud, ubicado en el edificio Alex Cobo pasó recientemente de estar adscrito a la Escuela de Medicina, a ser coordinado por el Vicedecanato de Investigaciones. Esta decisión se da en aras de fomentar y potenciar la educación a través de simuladores en los diferentes programas de las Escuelas de la Facultad. El laboratorio cuenta con tecnología e instrumentos de simulación clínica para la realización de prácticas, maniquíes y entrenadores básicos, modelos anatómicos y con equipos e instrumental necesario para el desarrollo de las clases basadas en la simulación. 

 

Olga Lucía Bermudez, profesional de gestión de calidad de los laboratorios de la Facultad, manifiesta que “La Simulación clínica es el camino que la Facultad de Salud se está planteando para fortalecer el desarrollo de habilidades y competencias de los estudiantes de la Universidad del Valle y de otras instituciones de la región; desde el Vicedecanato de Investigaciones se pretende consolidar el Laboratorio de Habilidades, dotarlo con todos los implementos necesarios para el desarrollo de las habilidades clínicas en las diferentes áreas de la salud.”

 

Este laboratorio surgió de la unión del Laboratorio de Habilidades y Destrezas y del Laboratorio de Técnicas Quirúrgicas propiciado en 2017; desde entonces lo coordinaba el profesor de la Escuela de Medicina Germán Castillo. Uno de los recientes cambios fue la incorporación del Laboratorio de Prácticas Clínicas de la Escuela de Enfermería al Laboratorio de Simulación de la Facultad; todos los insumos e implementos fueron trasladados al tercer piso del edificio Alex Cobo y el antiguo espacio donde funcionaba el Laboratorio en Enfermería quedará siendo un salón de clases.

 

En este espacio los estudiantes podrán desarrollar actividades en pediatría, obstetricia, cuidado del adulto, primeros auxilios, cuidado en enfermería entre otros temas; se piensa incorporar más adelante nuevos simuladores en el área de Odontología y en Rehabilitación Humana, como también incursionar en la realidad virtual en articulación con el Hospital Universitario del Valle, HUV. 

Más Información: Vicedecanato de investigaciones 

investigasalud@correounivalle.edu.co

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