El Vicedecanato de investigaciones en cabeza de la profesora Lorena Matta Cortés están trabajando en desarrollar un Semillero de Investigación para los estudiantes de la Facultad. La idea de esta iniciativa es brindarle a los estudiantes la oportunidad de acercarse a la investigación desde los primeros semestres de la carrera. 

 

Con este proyecto se pretende que los estudiantes tengan herramientas para poder adentrarse al mundo de la investigación, que desde muy temprano puedan ir construyendo trabajos en consecuencia de sus pesquisas, y estar acompañados y guiados por docentes y grupos de investigaciones de la Facultad. Este programa va a contar con un curso virtual el cual se dividirá en dos materias (Metodología de la Investigación I y Metodología de la Investigación II) dónde de acuerdo al perfil del estudiante se enseñarán los procesos y herramientas necesarios para elaborar una investigación, y más adelante se podrán enlazar a uno de los grupos de investigación de la Facultad de acuerdo a los gustos y temas de interés del estudiante.

 

La prueba piloto se piensa iniciar a realizar primeramente con los estudiantes del programa de Medicina y Cirugía en aproximadamente dos meses, y este tendrá el acompañamiento de una docente epidemióloga quién estará acompañando en la parte metodológica del proyecto y un profesor de Medicina Interna que estará apoyando en la capacitación y acompañamiento de les estudiantes.

 

En palabras de la Vicedecana de Investigación de la Facultad, profesora Lorena Matta, la idea con este proyecto es: “Que desde muy temprano en las carreras empecemos a trabajar en el área de la investigación, que los estudiantes aprovechen las herramientas que la Universidad les ofrece para potenciar sus habilidades, también poder participar en los eventos de investigación de la región, hace poco la Universidad entró a la Red Regional de Semilleros de Investigación, y es importante que podamos participar en ellos y así construir una hoja de vida de investigadores que nos favorecerá como universidad en la Construcción de un nuevo conocimiento.”